Consejo General de Cultura y Educación - Argentina
NIVEL POLIMODAL
Espacios Curriculares
Contenidos
Cultura
y Estética
Contemporáneas
CULTURAS
Y ESTÉTICAS CONTEMPORÁNEAS FUNDAMENTACIÓN
Las
problemáticas relacionadas con la dinámica cultural actual requieren
aproximarse a la cultura construyendo saberes que permitan pensar, elegir y
reelaborar el sentido social de las manifestaciones artísticas, reconociendo
las relaciones y vinculaciones entre arte y comunicación, ya que los cambios
en las modalidades artístico-comunicacionales has determinado cambios en las
formas de consumir productos
culturales alterando la manera de insertarse como ciudadanos. Los saberes
de la asignatura deben habilitar para el reconocimiento, interpretación y
construcción del sentido crítico en la percepción y análisis de productos
culturales y estéticos. CONTENIDOS
La cultura y la comunicación. La Cultura, estructura y dinámica. La cultura como escenario del Arte y la Comunicación. Culturas globales; culturas móviles y
estáticas. Productos culturales y
contexto. La estética. Categorías estéticas en la cultura:
percepción del tiempo, el espacio y el movimiento desde las diferentes
cosmovisiones de época. Conceptos de
lo clásico, lo moderno y postmoderno.
Estéticas contemporáneas.
Manifestaciones artísticas del siglo XX en Latinoamérica y en Argentina. Eclecticismo y vanguardia. El símbolo cultural. La cultura como construcción simbólica:
ritos y mitos. Interpretación de la
cultura a partir de los objetos y de los motivos del pensamiento mítico. Productor y audiencias. Manifestaciones artísticas y
comunicacionales: contexto de producción y recepción. Valor del hacedor y producto de cultura en
las artes. El consumidor de cultura:
lo público y lo privado. El producto
cultural.
Contexto y significación. El
producto creado por el hombre y el producto natural. La interpretación del producto: grados de
significación. La funcionalidad del
producto. Técnicas, recursos y procedimientos
en las producciones artístico-comunicacionales actuales. La industria y el consumo cultural. Políticas culturales. Instituciones y producción cultural. La preservación del patrimonio cultural. Cultura y medios. La producción estética contemporánea. Cambios del producto y su concepto;
cambios en los materiales y las audiencias: nuevas tecnologías, nuevos medios
en la interacción, la expresión y el conocimiento. Las tendencias de integración, la interdisciplina y la
transdisciplina. Lo multimedial. Nuevos espacios públicos de difusión. |
Digitalizado
por docentes del Colegio de la Inmaculada Concepción
de Buenos Aires